En más de tres ocasiones, por lo menos, fotógrafos y reporteros de diversos medios de comunicación han sido agredidos verbal y físicamente por algunos maestros mientras cubrían informativamente en Xalapa, Córdoba y Orizaba las movilizaciones del magisterio disidente que sigue rechazando las leyes secundarias de la reforma educativa.
De igual manera, en los accesos de algunos planteles escolares se han colgado manifiestos en los que se fustiga expresamente a la prensa “oficialista”, en alusión a las publicaciones cuya línea editorial está en contra del movimiento magisterial y que los mentores inconformes presuponen que lo hacen por consigna gubernamental para “linchar” a los profesores disidentes, estigmatizándolos de “güevones” y “anarquistas”, como si los editores no tuvieran derecho a reflejar el sentir mayoritario de la opinión pública.
Pero en el otro extremo están también otras publicaciones –que son las menos–, las cuales se han abocado a difundir sin mayor rigor periodístico todas las versiones que reciben de los voceros o simpatizantes del magisterio disidente, las cuales circulan además por las redes sociales.
Este jueves 3, por ejemplo, uno de estos diarios difundió como nota principal las declaraciones que sin mayor sustento hizo un integrante de la brigada de la CNTE sólo para justificar la destrucción del material del Instituto Nacional de Estadística y Geografía que en algunas escuelas del norte del estado les fue requisado a los llamados “enumeradores” del INEGI que, mediante convenio con la SEP, vienen realizando el Censo de Escuelas, Maestros y Alumnos de Educación Básica y Especial que por igual se aplicará en todas las entidades del país para verificar cuántos mentores hay realmente dando clases y cuál es el estado de la infraestructura educativa y del equipamiento escolar.
Pero según el declarante de la CNTE, las actas de la encuesta del INEGI fueron quemadas porque dizque se trata de “un acto de perversidad del gobierno federal que tiene el propósito de eliminar alrededor de 700 mil trabajadores de todas las áreas del sistema educativo nacional”.
Esta nota periodística que ocupó el encabezado principal del diario xalapeño debió haber impactado obviamente al magisterio que está en contra de la reforma educativa por temor, ya que se les ha hecho creer que perderán sus derechos y plazas laborales pero que según los reformistas éstas no estarían en riesgo para los profesores de verdad.
Igualmente, desde la noche del pasado martes 1, en Facebook se difundió una versión aparentemente absurda y que hasta ahora no ha sido confirmada ni desmentida oficialmente por el gobierno del estado acerca de una supuesta reunión del gobernador Javier Duarte con representantes del Movimiento Popular Magisterial de Veracruz, la cual se habría prolongado hasta la madrugada del miércoles 2, y en la que el mandatario estatal se habría comprometido no sólo a asistir a la Ciudad de México para encabezar y apoyar al magisterio veracruzano en las negociaciones contra la reforma educativa sino que además se habría ofrecido a prestarles ¡hasta un estadio para que en próxima asamblea desconozcan y destituyan a sus líderes sindicales!, aparte de respaldar el acuerdo firmado por la Secretaría de Educación de Veracruz para que no existan sanciones, descuentos ni actas de abandono de trabajo en contra de los maestros que están participando dentro de la lucha magisterial, al tiempo que los mentores que asistieron al diálogo con las autoridades habrían dado a conocer que estos acuerdos no implican que la movilización termine, sino que sólo es un paso ya que el paro indefinido en las escuelas continuará.
¿Deveras será cierta la versión? Habrá quienes lo duden , pero lo cierto es que ayer el secretario de Finanzas y Planeación, Fernando Charleston Hernández, confirmó que a los maestros en paro laboral no se les hará ningún tipo de descuento a pesar de que no han laborado sus quincenas completas. “Sefiplan en ningún momento deja de pagar. El gobernador (Javier Duarte) ha instruido que ningún maestro deje de percibir su sueldo”, declaró el diputado federal con licencia, pese a que cada vez más padres de familia, empresarios y hasta líderes religiosos están exigiendo al gobierno estatal sancionar a los mentores faltistas, los cuales, en lugares como la colonia José F. Gutiérrez, de Cosoleacaque, profesores del Movimiento Magisterial y Popular del Sur de Veracruz habría amenazado a los padres de sus alumnos que si no apoyan su lucha reprobarán a sus hijos.
No, pues así por la buena, sí. ¡Qué poca m…!
LA VIE EN ROSE
Quizá porque los voceros de la antropóloga Sara Ladrón de Guevara no difundieron de manera anticipada su viaje a Francia ni dieron tantos detalles sobre el mismo es que una fotografía divulgada a principios de esta semana sobre la estancia de la rectora de la Universidad Veracruzana en París generó algunas críticas de sus malquerientes que de manera ligera la acusaban de que ni siquiera cumplía un mes en el cargo y ya andaba haciendo “turismo académico” en el viejo continente a costa del erario de la UV.
Sin embargo, por otros medios de comunicación ajenos a los de la máxima casa de estudios, nos acabamos de enterar que junto con un grupo de rectores de universidades y representantes de otros institutos de enseñanza superior de México, la antropóloga Ladrón de Guevara participa en París en un foro de cooperación universitaria y científica entre México y Francia.
“Esperemos que (estos encuentros) sean el punto de partida para que nuestros intercambios con Francia crezcan de manera ostensible”, declaró en entrevista durante la jornada inaugural el subsecretario de Educación Superior de la SEP, Fernando Serrano Migallón, quien puntualizó que “la globalización de bienes y servicios se ha llevado a cabo de manera exitosa, pero no así la de los intercambios culturales y educativos”.
En el tema de la internacionalización de la educación superior de México, Serrano Migallón, quien el sexenio anterior fue uno de los nueve miembros de la H. Junta de Gobierno de la UV, destacó en particular, al igual que otros asistentes, la importancia del reconocimiento mutuo de los diplomas.
De hecho, el pasado martes Enrique Cabrero Mendoza, director del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), adelantó que el reconocimiento mutuo de certificados, títulos y grados académicos de educación superior entre Francia y México se sellará durante la visita oficial que el 10 y 11 de abril de 2014 realizará a nuestro país el Presidente galo François Hollande.
Entrevistado en París, Cabrero precisó que el objetivo es triplicar la cifra de estudiantes becados por el Conacyt, y en particular la de los becarios en Francia, que cifró en 203 y que por el momento son apenas el sexto contingente de becarios en el extranjero.
“Al final del sexenio queremos tener tres veces más becarios… la inversión pública se va a multiplicar por tres”, indicó, y anunció un replanteamiento del sistema mexicano de becas para el extranjero.
Por su parte, Roberto Castañón Romo, director del Centro de Enseñanza para Extranjeros de la Universidad Nacional Autónoma de México, anunció que en búsqueda también de internacionalización de la educación, la UNAM abrirá el próximo año en París un Centro de Estudios Mexicanos.
“Será un modelo diferente al de las escuelas de extensión que ya existen en Estados Unidos, Canadá o España”, adelantó Castañón, quien dijo que “será también un punto de referencia para nuestra relaciones con el resto de Europa”.
¿Y la Universidad Veracruzana? A ver qué nos dice a su regreso la rectora, pues a pesar de vivir en plena revolución de las telecomunicaciones, la señora no ha enviado información suficiente a sus voceros para que redacten un sustancioso boletín que justifique su presencia en París, una de las ciudades más caras de Europa.
